主题目录

  • 常规

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    • 序幕

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      序 为什么联合国专注于生物多样性十年?
    • 第一单元 简介

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      在这个单元的最后,你将能够:

      1. 描述什么是生物多样性
      2. 举例说明作为物品和服务的提供者的生物多样性的案件,生物多样性丧失的后果
      3. 说明《生物多样性公约》的起源、原理和目标
      4. 确定《生物多样性公约》的指导原则

      你将花费20分钟完成此单元,不包括补充阅读材料和视频。

      图书: 2
    • 第二单元 保护和可持续利用的措施

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      在这个单元的最后,你将能够:

      1. 确定包含在《生物多样性公约》之内的保护和可持续利用的措施

      你将花费15分钟基本完成此单元,不包括补充训练材料和视频。

      图书: 1
    • 第三单元 遗传资源的获取和惠益分享

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      在这个单元的最后,你将能够:

      1. 描述规范获取遗传资源和从它产生的惠益共享(ABS)的重要性
      2. 列出有关ABS的CBD主要条款
      3. 回忆作为公约的第三个目标的实施框架的《名古屋议定书》

      你将花费15分钟基本完成此单元,不包括补充材料。

      图书: 1
    • 测验:第一单元~第三单元

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      测试你的知识!

    • 第四单元 获得和转让技术

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      在这个单元的最后,你将能够:

      1. 定义获取和转让技术有关各方的义务
      2. 确定关于获得和转让技术的公约解决的主要问题

      你将花费15分钟基本完成此单元,不包括补充材料。

      图书: 1
    • 第五单元 土著和当地社区的作用

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      在这个单元的最后,你将能够:

      1. 概述有关传统知识和土著人民与当地社区在生物多样性的保护和可持续利用中的作用的公约的承认和保护
      2. 描述该公约有关传统知识、创新和实践所获得的里程碑

      你将花费15分钟基本完成此单元,不包括补充材料。

      图书: 1
    • 第六单元 实施机制

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      在这个单元的最后,你将能够:

      1. 描述各方用于合作和实施公约的实施机制

      你将花费15分钟完成此单元,不包括补充资源。

      图书: 1
    • 测验:第四单元~第六单元

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      测试你的知识!

    • 第七单元 制度安排

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      在这个单元的最后,你将能够:

      1. 辨别公约的主体和它的功能

      你将花费10分钟完成此单元,不包括补充材料。

      图书: 1
    • 第八单元 承诺、责任和争议解决

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      在这个单元的最后,你将能够: 

      1. 回忆由公约建立的监督承诺的机制
      2. 总结争端解决程序 
      3. 说出公约下的赔偿责任和补救方案的地位

      你将花费10分钟完成此单元,不包括补充材料 

      图书: 1
    • 证书

      完成所有单元并以80%的正确率通过测验之后,你将获得一个结业证书。

      不能使用除非 你在课程总分的分数达到要求
    • 请注意,国际自然保护联盟(IUCN)环境法学院将课程翻译为汉语和法语, Legal Response Initiative (LRI)为课程提供了西班牙语和俄语翻译。在有差异的情况下,以英文版本为准